Saúde Indígena

Processos seletivos

Conheça as oportunidades para atuar na saúde indígena

A Saúde Indígena reúne profissionais com diferentes formações, experiências e conhecimentos, que atuam junto aos povos indígenas, em diálogo com as realidades de cada território. As equipes incluem profissionais indígenas e não indígenas de diversas áreas, que contribuem para o funcionamento dos serviços de saúde.

A AgSUS é responsável pelo provimento e pela gestão de profissionais que atuam nos 34 Distritos Sanitários Especiais Indígenas (DSEIs) e nas Casas de Apoio à Saúde Indígena (CASAIs) de Brasília e São Paulo. O ingresso ocorre por meio de processos seletivos, de acordo com os requisitos e as condições estabelecidos para cada vaga.

As oportunidades abrangem diferentes áreas e funções, conforme as necessidades dos serviços de saúde indígena. Cada edital reúne informações sobre requisitos, atribuições, local de trabalho, etapas e prazos da seleção.

Conheça as oportunidades para atuar na saúde indígena e saiba como participar dos processos seletivos da AgSUS. Os editais, cronogramas e resultados das seleções para os 34 DSEIs e as CASAIs de Brasília e São Paulo estão disponíveis na página Trabalhe na AgSUS.

Enfermeira acompanha paciente indígena até local de atendimento
Enfermeira acompanha paciente indígena até local de atendimento. FOTO: Dan Pellicciari/Associação Médicos da Floresta

Como funciona a seleção

As contratações da AgSUS são feitas por processos seletivos simplificados, com critérios definidos em edital, para garantir transparência, igualdade de oportunidades e equidade.

  • Prioridade: os processos da saúde indígena priorizam a contratação de pessoas indígenas.
  • Reserva de vagas: os editais reservam vagas para pessoas indígenas, pretas e pardas, quilombolas e com deficiência.
  • Experiência: contam pontos a experiência no SUS e na saúde indígena, o conhecimento dos territórios e a atuação intercultural.

Etapas

  1. Inscrição gratuita, pela internet, no prazo de cada edital.

  2. Avaliação documental e de títulos, que considera o componente étnico, a formação, os cursos e a experiência profissional.

  3. Entrevista individual, que avalia habilidades técnicas, interculturais, comportamentais e situacionais.

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